课程目录：
├──01.【发刊词】致学生：学习语文就像体验不同的人生_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.m4a 9.37M
├──01.【发刊词】致学生：学习语文就像体验不同的人生_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.pdf 14.30M
├──02.【发刊词】致家长：孩子个性化的学习能力不容忽视_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.m4a 11.76M
├──02.【发刊词】致家长：孩子个性化的学习能力不容忽视_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.pdf 18.84M
├──03.第一讲 _《白鹭》：一首精巧的诗_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.m4a 12.60M
├──03.第一讲 _《白鹭》：一首精巧的诗_名师郦波：语文启蒙课五年级（上）.pdf 14.67M
├──04.第二讲 _《落花生》：无处不在的爱.m4a 19.13M
├──04.第二讲 _《落花生》：无处不在的爱.pdf 11.49M
├──05.第三讲 _《桂花雨》：风光与乡情.m4a 15.69M
├──05.第三讲 _《桂花雨》：风光与乡情.pdf 13.75M
├──06.第四讲 _《珍珠鸟》：人与鸟的情意.m4a 11.93M
├──06.第四讲 _《珍珠鸟》：人与鸟的情意.pdf 10.13M
├──07.第五讲 _《蝉》：品行高洁，流芳千古.m4a 10.76M
├──07.第五讲 _《蝉》：品行高洁，流芳千古.pdf 8.03M
├──08.第六讲 _《搭石》：自然之美与人生之美.m4a 11.08M
├──08.第六讲 _《搭石》：自然之美与人生之美.pdf 15.33M
├──08.第六讲 _《搭石》：自然之美与人生之美1.pdf 8.77M
├──09.第七讲 _《将相和》：为人与处事.m4a 11.60M
├──09.第七讲 _《将相和》：为人与处事.pdf 22.48M
├──10.【周末答疑】怎样描写动植物才能写得精彩？.m4a 10.38M
├──10.【周末答疑】怎样描写动植物才能写得精彩？.pdf 2.12M
├──11.小课堂 _ 学会站在不同角度，描绘你的心爱之物.m4a 3.58M
├──11.小课堂 _ 学会站在不同角度，描绘你的心爱之物.pdf 14.14M
├──12.第八讲 _《什么比猎豹的速度更快》：快与慢的思考.m4a 4.91M
├──12.第八讲 _《什么比猎豹的速度更快》：快与慢的思考.pdf 9.28M
├──13.第九讲 _《冀中的地道战》：战争的艺术 人民的智慧.m4a 5.75M
├──14.【周末答疑】俗读音的产生原因与表现.m4a 16.15M
├──14.【周末答疑】俗读音的产生原因与表现.pdf 1.40M
├──15.小课堂 _ 巧用对比，刻画事物、人物的亮点.m4a 6.92M
├──15.小课堂 _ 巧用对比，刻画事物、人物的亮点.pdf 15.07M
├──16.第十讲 _《猎人海力布》：美好的利他主义.m4a 18.78M
├──16.第十讲 _《猎人海力布》：美好的利他主义.pdf 9.76M
├──17.第十一讲 _《牛郎织女》：追求美好生活的愿望与勇气.m4a 13.24M
├──17.第十一讲 _《牛郎织女》：追求美好生活的愿望与勇气.pdf 15.12M
├──18.第十二讲 _《乞巧》：少年天才 明白如画.m4a 16.23M
├──18.第十二讲 _《乞巧》：少年天才 明白如画.pdf 11.19M
├──19.【周末答疑】为何“止”于至善？.m4a 10.37M
├──19.【周末答疑】为何“止”于至善？.pdf 1.76M
├──20.小课堂 _ 民间故事的生命树（一）：树干与缩写.m4a 3.73M
├──20.小课堂 _ 民间故事的生命树（一）：树干与缩写.pdf 27.03M
├──21.第十三讲 _《示儿》：感人且深刻的教子诗.m4a 5.81M
├──21.第十三讲 _《示儿》：感人且深刻的教子诗.pdf 10.33M
├──22.第十四讲 _《题临安邸》：悲与喜中的杭州.m4a 6.03M
├──22.第十四讲 _《题临安邸》：悲与喜中的杭州.pdf 9.62M
├──23.【周末答疑】“老百姓”的由来.m4a 8.99M
├──23.【周末答疑】“老百姓”的由来.pdf 1.05M
├──24.小课堂 _ 民间故事的生命树（二）：枝叶与扩写.m4a 3.47M
├──24.小课堂 _ 民间故事的生命树（二）：枝叶与扩写.pdf 25.75M
├──25.第十五讲 _《己亥杂诗》：人才是国家与族群最大的希望.m4a 6.20M
├──25.第十五讲 _《己亥杂诗》：人才是国家与族群最大的希望.pdf 11.68M
├──26.第十六讲 _《少年中国说》：奔涌吧，后浪.m4a 6.49M
├──26.第十六讲 _《少年中国说》：奔涌吧，后浪.pdf 9.22M
├──27.第十七讲 -《圆明园的毁灭》：文明的浩劫.m4a 1.93M
├──27.第十七讲 -《圆明园的毁灭》：文明的浩劫.pdf 8.75M
├──28.第十八讲《小岛》：最可爱的人.m4a 2.26M
├──28.第十八讲《小岛》：最可爱的人.pdf 17.97M
├──29.第十九讲《太阳》：怎样学好说明文.m4a 2.00M
├──29.第十九讲《太阳》：怎样学好说明文.pdf 9.04M
├──30.【周末答疑】何为“母语感知能力”“母语思维能力”？.m4a 3.50M
├──30.【周末答疑】何为“母语感知能力”“母语思维能力”？.pdf 2.22M
├──31.第二十讲 -《松鼠》：说明文中的逻辑训练.m4a 1.91M
├──31.第二十讲 《松鼠》：说明文中的逻辑训练.pdf 10.41M
├──32.第二十一讲 -《慈母情深》：母亲的温度.m4a 2.43M
├──32.第二十一讲 《慈母情深》：母亲的温度.pdf 7.39M
├──33.第二十二讲 -《父爱之舟》：父亲的高度.m4a 2.43M
├──33.第二十二讲 《父爱之舟》：父亲的高度.pdf 10.52M
├──34.第二十一讲 《慈母情深》：母亲的温度.m4a 2.43M
├──34.第二十一讲 《慈母情深》：母亲的温度.pdf 7.36M
├──35.第二十二讲 《父爱之舟》：父亲的高度.m4a 2.20M
├──35.第二十二讲 《父爱之舟》：父亲的高度.pdf 10.48M
├──36.第二十三讲 《“精彩极了”和“糟糕透了”》：父母之爱.m4a 2.35M
├──36.第二十三讲 《“精彩极了”和“糟糕透了”》：父母之爱.pdf 9.23M
├──37.小课堂 学会用书信写出难以开口说出的话.m4a 1.39M
├──37.小课堂 学会用书信写出难以开口说出的话.pdf 26.07M
├──38.第二十四讲 《山居秋暝》：心灵的解放.m4a 2.14M
├──38.第二十四讲 《山居秋暝》：心灵的解放.pdf 13.13M
├──39.【周末答疑】版本学的意义.m4a 2.35M
├──39.【周末答疑】版本学的意义.pdf 385.85kb
├──40.第二十五讲 《枫桥夜泊》：巨大的审美震撼.m4a 2.05M
├──40.第二十五讲 《枫桥夜泊》：巨大的审美震撼.pdf 12.90M
├──41.第二十六讲-《长相思》：别具风格的边塞词作.m4a 2.34M
├──42.第二十七讲-《四季之美》：发现美，写出美.m4a 2.15M
├──43.第二十八讲-《鸟的天堂》：得遇“天堂”的悬念.m4a 2.03M
├──44.第二十九讲-《月迹》：追寻美，拥有美.m4a 1.98M
├──45.第三十讲-《渔歌子》：自由的山水 自由的心灵.m4a 1.94M
├──46.小课堂-动静结合，写出景物的妙处.m4a 1.36M
├──47.第三十一讲-《古人谈读书》（其一）：学习之道.m4a 1.87M
├──48.第三十二讲-《古人谈读书》（其二）：读书“三到”与“三要”.m4a 2.07M
├──49.第三十三讲-《古人谈读书》（其三）：读书先立志，坚持才有成.m4a 1.99M
├──50.第三十四讲-《忆读书》：人生最大的快乐.m4a 2.01M
├──51.第三十五讲-《我的“长生果”》：人生进益的阶梯.m4a 2.12M
├──52.小课堂-一知半解：泛读的方法和益处.m4a 1.40M
├──53.小课堂-字字留心：精读的方法和益处.m4a 1.33M
├──54.【书目推荐】1.《敦煌小画师》-赵剑云.m4a 744.14kb
├──55.【书目推荐】2.《百年巨匠·校园版——齐白石》-范迪安.m4a 828.49kb
├──56.【书目推荐】3.《妙想科学》-罗伯特·E·韦尔斯.m4a 908.63kb
├──57.【书目推荐】4.《深海浅说》-汪品先.m4a 989.75kb
├──58.【书目推荐】5.《永远玩具店》-葛竞.m4a 833.68kb
├──59.【书目推荐】6.《少年读史记》-张嘉骅.m4a 767.86kb
└──60.【书目推荐】7.《建筑的故事》-帕特里克·狄龙.m4a 872.70kb
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