深圳明德外语实验学校怎么样?开了一所银行

近日，酝酿已久的深圳明德实验学校（集团）海豚银行营业厅正式开业。据悉，明德早在2018年就推出“海豚银行”，为每个学生开户，并以海豚币积分模式对学生进行激励，以一本本看得见摸得着的“存折”，记录着每位孩子一次次向善向好的故事，经过4年的孵化，明德海豚银行在校园建成营业厅。

腾讯基金会领导刘华、交通银行中心支行副行长万文静及该校校长鲁江等为海豚银行揭牌，并为第一批海豚银行学生工作人员颁发聘书、佩戴工牌。

鲁江在揭牌仪式致辞中说道：“海豚银行现在终于有了属于自己的主场，开创了校园金融教育的先河，同时承载着学校德育创新的重任，祝愿海豚银行越办越好。”

交通银行中心支行副行长万文静为学校颁发了交通银行深圳分行“金融之星孵化基地”牌匾。她表示，希望以此为契机，促进学校和社会的共同育人。

身穿工装的学生工作人员带领大家参观了海豚银行，并现场办起了业务——为各位领导开户。香蜜校区小学部五年级黄同学非常骄傲，她经过竞聘，担任明德海豚银行出纳，她为校长办理了一本个人存折，这是海豚银行营业厅落成后办理的第一笔业务。

小小海豚币，实现在校“买买买”

海豚银行成立于2018年，创立初期，学校用一间教室来作为“银行”的临时办公场地，每周一至周五营业。自营业厅成立后，门庭若市，反响热烈，深受学生喜爱，到办事大厅办理业务的学生常常要排很长的队。

海豚银行营业厅设位于香蜜校区树人楼一楼连廊，占地32平方米，三个柜台窗口和真的银行别无二致，分为兑换区、个人业务区和对公业务区。营业厅内部摆放着琳琅满目的文创产品——海豚红包，海豚口罩，还有学生们自己制作并签名的超级粘土作品，整个布置让人感觉清爽而整洁，有序而自然。

在海豚银行，有专门的货币——“海豚币”（HTB)，“海豚币”可以在学校流通，兑换，形成消费闭环。海豚银行定期发行面值为1HTB、2HTB、5HTB、10HTB的海豚币，种类繁多。银行至今已发行了六个版本、上百款的海豚币，全部由学生独立设计。其中包括生肖、毕业课程特制纪念币，图案有中华民族、古代文化、古代科技、中国世界遗产、非物质文化遗产、航天科技、中国近现代大事记系列等。

这些小小的海豚币，除了有收藏功能，还可用在校园生活的很多方面。如到海豚银行兑换实物礼品（如文具、文创等）、活动类礼品（如影票、剧票、游园活动等）、还有一些虚拟类礼品（优待卡等）。在六一嘉年华中，可以到美食摊位上购买美食；在开心农场拍卖会中，可以用海豚币参与竞拍土地；在文娱活动中，还可以用海豚币购买电影票等。

此外，同学们还可以将海豚币存进学校的海豚银行，从银行获得利息。

海豚银行是学校探索德育社会化的一种有益尝试。学校通过向学生发放海豚币来激励学生，当然也有罚款制度，要求违规班级或学生到银行营业厅缴纳罚款，不缴纳的还要收取滞纳金。这项制度实施以来，学校违纪现象明显减少。小小海豚币对形成积极向上的校园风气发挥了巨大作用。五年级的张同学手中积攒了两百多枚海豚币，她说这些币都是通过自己平时在班级里承担的社会工作和学习上的进步获得的。“我打算一部分用来理财，一部分用来兑换学部的文创产品”。

在明德，这枚小小的货币发挥的功能早已超过“货币”本身，它成为一种评价激励手段、一种课程资源、一种职业体验，金融素养、理财能力、规则意识等在润物无声中养成。

学生“变身”职场人，在营业厅实现身份转换

海豚银行的业务包括了存款、取款、查询、兑换等功能。这么多业务，“海豚银行”是如何进行运转的呢？银行工作人员，全部由学生担任。每年的4、5月份，校园招聘会会招聘分行行长、出纳、会计、大堂经理等职位。同学们从初试、复试，到岗前培训、上岗，再到考核绩效、领取工资等，真实体验了一把银行工作的全过程。

今年9月初，海豚银行新的营业厅发布岗位招募，吸引了大批三、四、五年级学生前来报名参加面试。他们带着简历有序地排队等候面试，表现落落大方，从容自信。最终，十七名学生在众多竞聘者中脱颖而出，获得明德海豚银行工作岗位。

来自五（2）班的张同学成功应聘到分行行长一职，迎来她人生的第一次“职业巅峰”。“我想要锻炼自己的工作能力，为同学们提供更多的帮助”。在海豚银行，她主要负责为工作人员提供物资、处理各种特殊状况。张钦语说，自从担任行长后，感觉随机应变能力变强了。五（5）班的曾同学应聘了支行负责人一职，他负责为客户办理存取款业务、整理罚单并办理罚单业务等。他说，在这份工作中，他学会了处理不同的数据和表格，很有成就感。

近年来，学校积极推动学生自主管理，同学们在海豚银行的自主经营中，提升了主人翁意识，也在不同工作岗位的模拟中，提升了沟通力、语言表达能力、组织力等综合素养。

金融进校园，存钱更存好习惯

香蜜校区小学部主任龚令仪说，“海豚银行”通过银行运营、“货币”的发行和流通、职业体验等，落实社会模拟、社会进入和社会融合。在她印象中，不少孩子在参与了海豚银行的工作后，自信心、动手能力和团结协作能力都有非常大的提升。

有一名淘气但聪明的同学，从小对金融感兴趣，希望在银行有个工作职位，但面试时他的站立、坐姿不符合要求。面试后，龚令仪破格录取了他，并对他提出要求。该同学上岗后，精神面貌有了很大改观，每天穿戴整齐，精神饱满地参加银行工作。

海豚银行是一个提升学生金融素养的实践平台，也是该校德育创新的重要阵地。学生从中学到的不仅是书本知识，更是学到了金融知识、职业精神、待人接物、仪容仪表、行为规范等综合素养，是德育社会化的生动实践。

采写南都记者周正阳通讯员朱晓芳龚令仪李姣婧

图片黄秋门凡琪